随着市面上兴趣班、课外班大规模地兴起，大多数家长都给孩子报了好几个班，但在报班的过程中，他们对什么是兴趣班，什么又是课外班存在着不小的疑惑。有些家长以为兴趣班和课外班是同一个概念的东西，没啥大差别，其实他们是有不同之处的。推荐阅读：面对五花八门的少儿培训班，家长有哪些选择？
兴趣班是通过比较特定的环境及专业老师来培养孩子的兴趣的。每个孩子都有着自己的天赋，且天赋是需要不断是激发启蒙的，但是家长不具备相关专业及背景的前提下，需要寻求兴趣班这样的展业机构来完成目标。而课外班则偏向于辅导孩子的学业。孩子在正常的学习基础上，通过报名课外班以此来达成分数提升、查漏补缺等目标。
那到底是该报名兴趣班还是课外班要取决于孩子自身目标的设定，也取决于家长的教育观念。而且每个年龄段孩子的行为习惯也是有着天壤之别，这时期他喜欢玩乐，可能到下一阶段，他就想好好学习了。
1.孩子目标的设定
举个小编自身的例子。小学时的我很调皮，甚至还打过架，成绩一般，父母有时候很头疼。可到了初中之后，好像整个人脱胎换骨了一样，我给自己设定了每次考试要班级前十的目标，结果就是我成功了。因为内在驱动力强，即使父母不怎么管教，我呈现状态的依然是积极进取的。而且那个时候哪有什么兴趣班、课外班，父母也不会纠结课外班哪个好。由此可见，内在驱动力即学会设定自我目标才是最重要的。
2.家长教育观念
现在的孩子都不能做自己，因为家长喜欢去主观评价自己的孩子，孩子成绩不好了，家长就给他“贴标签”，而从不考虑成绩不好的原因。担心孩子落于人后，就给他报名各种兴趣班，也不问问这是否是他真正的兴趣所在。孩子学得怎么样，其实跟家长没有直接关系，那是他自己的人生，只要他不后悔。小编特别欣赏一位家长的话，她说：“我不期盼我儿子以后成为多厉害的人，他只要是堂堂正正的就好。”
家长的“为你好”观念一定程度上体现了对孩子的爱。但孩子的教育并不是兴趣班、课外班堆砌而成的。兴趣课外班是应试教育下的产物，满足了家长的诉求，但小编想说，兴趣班和课外班哪个好并不是重点，重要是家长要明白孩子的培养是先成人后成才。
