中国梦科学梦青少年的梦
—作者:七檬
2019-06-10

  中国梦,归根到底是青少年的梦。科学的未来属于青少年,因为科学的世界观的形成、好奇心的萌发都在这个关键的阶段。
 
青少年
 
  “科学的春天”成就了我的科学梦
  我是一名普普通通的科技工作者,从上山下乡的知青,到求学的大学生、研究生,再成长为一名科学家和中国科学院院士的经历。许多人都认为实现个人的梦想是靠个人的奋斗和才智,但是亲身经历告诉我,没有“科学的春天”召唤,没有国家的改革开放,没有我国经济的快速发展,我不可能取得那样的科研成果,也不可能实现我的科学梦想。
  1978年3月,对我来说印象极其深刻。特别是有两件事情我至今记忆犹新:第一件事情是我们“七七级”大学生新生开学的日子,一个崭新的世界在等待着我们;另一件事情是召开了全国科学大会,邓小平同志提出了“科学技术是生产力”的论断,为中国制定科教兴国战略和人才强国战略奠定了基础。大会闭幕式上,时任中科院院长的郭沫若同志作了《科学的春天》的书面发言,昭示科学春天的到来。就是这些亲身经历,促使我下定决心,为祖国的科学事业奋斗终生。
  我是粉碎“四人帮”后的第一届大学生。“科学的春天”激励我决心成为一名科学家。1982年大学一毕业,我就留校当大学教师,学校派我参加出国培训班。在培训期间,我考取了北京农业大学(现“中国农业大学”)的硕士研究生,之后又考取了中科院的博士研究生。1990年博士毕业留在中科院动物所工作,一年以后被破格提拔为副研究员。出国深造一年后,1995年,36岁的我被破格提升为研究员。从那时起,我拥有了自己的实验室,组建了研究团队,我终于可以根据国家的需求和个人兴趣开展科学研究了。
 
知青
 
  中国经济的发展为科技事业的发展提供了巨大的推动力。1980年我国的国内生产总值(GDP)只有4546亿元;到2012年,我们的GDP实现翻两番,达到美国的50%。如今,我国已是世界上第二大经济体。与之相对应的是,国家对科技的投入也在不断增加。1990年,全国的研发经费只有125亿元;1998年,研发经费支出总额为551亿元。1998—2008年,我国的研发经费支出占GDP比重从0.7%上升至1.5%,研究人员数量年均增长12.6%,增速世界第一。2014年,我国科技人力资源总量达到了7621万人,居世界第一。2017年,我国研发经费投入总量为17500亿元,比上年增长11.6%,研发经费占GDP比重上升到了2.12%,位列世界第二。这些都有效地促进了中国科技活动的开展。因此,没有国家经济的快速发展和国家不断增加的科技投入,就没有国家科技实力的持续快速发展,也没有我们科学家个人事业的成功。
  没有国家的发展就不可能有个人的发展。一个科学家只有融入社会的发展中才能不断成长。新中国成立后,我们国家的“两弹一星”的成果也是举全国之力完成的。改革开放后,国家不断加大对科技的投入,为科技工作者提供了舞台和发展的机会。科技对社会经济发展的贡献率也越来越大。所以说,没有我们国家的经济发展、改革开放,没有国家在科研上的大量投入,怎么会有我今天所取得的成绩呢?
 
科技面貌
 
  让更多青少年拥有属于他们的“科学梦”
  我们现在正处于历史上前所未有的发展机遇期,我们一定要珍惜这个来之不易的机会。
  2017年5月3日,习近平总书记在中国政法大学考察的讲话时指出,中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。2018年6月,习近平总书记在两院院士大会上讲话中又提出,要让科技工作成为孩子们尊崇向往的职业,给孩子们的梦想插上科技的翅膀,让未来科学的浩瀚星空群星闪耀。2019年5月14日,全国政协举行专题协商会,围绕“创新驱动发展”主题出谋划策、建言资政。近百名全国政协委员中的两院院士应邀参会,我也参与其中。其实,全国政协的院士委员一直高度关注创新驱动发展战略,今年两会期间,科技、科协组就围绕这一主题开展了界别协商,不少人也曾参与了全国政协以此为主题的视察调研活动,积极发表意见建议。
  作为一名科技工作者,我希望更多的青少年要志存高远、要树立科学报国、科技强国的理想,为人类的文明进步贡献自己的力量。但是,追求科学梦想是一个长期的过程,不能赢在起跑线,输在终点线。纵观历史长河,那些重大的科学发现都是长期知识积累的结果,青少年不能心怀功利心,在上中学时问这与高考有什么关系?上大学时问这与工作有什么关系?上研究生时问这个专业是否好就业?一个人,只有在基础教育期间应该养成好奇多问的习惯,大学时解决学有所爱(兴趣)的问题,研究生期间解决学有所长的问题,工作时解决学以致用的问题,才能真正领略到科学精神的美。而一旦坚定了自己的理想和信念之后,才能为自己所选择的科学道路不会后悔,当遇到艰难困苦时才不会动摇和彷徨。
 
科技工作者
 
  中国梦,归根到底是青少年的梦。科学的未来属于青少年,世界观的形成、科学的好奇心的萌发都在这个关键的阶段。我希望每个青少年都为实现中国梦而增添强大的青春能量,共同成就辉煌的中国梦。
 
  (作者系全国政协委员,中国科学院院士,发展中国家科学院院士,国际欧亚科学院院士,中国科学院动物研究所杰出研究员,我国著名生态学家和昆虫学家。若侵权,请联系删除)

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