科学教育机构设置少儿科学课程需要注意什么?
—作者:七檬
2019-04-16

  据相关数据显示,预计2020年我国教育市场规模达到29235亿元,可见,教育行业的迅速发展已是大势所趋。在这样的市场规模下,将会不断衍生出细分市场。而科学教育作为其中的一大新兴的细分市场,将吸引更多人投身其中。那作为科学教育机构,在少儿科学课程的设置上,需要注意什么?推荐阅读家长如何在课外为孩子选择合适的科学教育课程
  1.理论知识
  2017年颁布的《义务教育小学科学课程标准》为少儿科学课程的设置提供了依据。主要围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四大领域展开。
 
少儿科学课程
 
  (1)物质科学:观察描述物体的基本特征,描述物体的运动,了解不同能量之间的转换;
  (2)生命科学:认识周围常见的动植物,比如狗狗、猫咪、蝴蝶、土豆.....,了解的他们的组成成分及生命周期等等;
  (3)地球与宇宙科学技术:知道如太阳、月亮的运动规律,了解大气、土壤、岩石的基本状况等;
  (4)技术与工程:了解身边常见的工具,利用工具完成简单任务等。
  2.科学实验
  除了了解相关的科学理论知识之外,动手实践也是少儿科学课程内容设置的一大要点。通过做实验让学生能更加深入掌握科学知识,而不是简单的死记硬背。
  3.少儿科学课程时间设置
  根据艾宾浩斯记忆法数据的呈现,我们可以发现,想让孩子高效学习,必须保证一个完整且有效的学习过程,而这样一个学习过程,只有45分钟课堂才可以满足的。所以,从古至今,不仅仅是中国,世界上大部分国家的学校始终将45分钟作为最科学有效的单节课程时长。
 
少儿科学课程如何设置
 
  因为部分家长们会有这样的误区:我孩子年纪小,容易坐不住,45分钟有些长了。但是缩短上课时间并不能从根本上解决问题。据抽样调研结果显示:45分钟课堂中的学员表现更佳。
  除了前文说到的课程内容和时间设置外,调研市场上其他科学教育培训机构也可以作为途径之一,毕竟他们的少儿科学课程设置基本都通过了市场的检验,根据他们的优势,取长补短,完善自身的课程体系,这样,你离成功又近了一步。

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