在线教育作为一种新型的教育学习方式，为人们提供了更加广阔的学习空间。并且随着社会经济、政治、文化等各方面的进步，家长基本都具备比较高的知识水平，这就决定着他们对于孩子的教育有着严格的要求。因此他们会选择各式的小学生教育平台，以免孩子落在起跑线上。
但在这一过程中，家长往往忽视了小学阶段的孩子三观还未开始定型，很多时候，孩子不能抵抗来自网络的诱惑，除非你无时不刻地监督孩子的学习，就这一点来说，根本不现实。
不可否认，小学生教育平台确实为孩子提供了海量的学习资源，但小学阶段，良好习惯的养成大于知识的获得。著名教育家叶圣陶说过一句话：“教育是什么？往简单方面说，就是培养良好的习惯。”这是给中国科技大学少年班的题词。那孩子的哪些习惯需要培养呢？
习惯1：要孩子写一手好字
一手漂亮的好字往往代表了一个人的气质修养，进而可以推断出他的家庭底蕴。另外一点，也是最重要的，写字好看与否会影响孩子以后中高考成绩。面对无数考生，阅卷老师批改作文不过十几秒，所以如果孩子字迹潦草，想要得高分就不太可能了，毕竟卷面分很是重要呢！
习惯2：多阅读，提升阅读能力
80、90年代，社会对于人的要求不高，只要熟记课堂上的知识，各门考试都能得高分，你就成为了别人眼中的学霸，但这样的年代已经不复返了。新时代对于人的要求愈加高标准，其中就包含阅读理解能力。而阅读能力的培养是小学语文素质教育重要的组成部分，阅读能力的高低直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达能力的提升。
习惯3：培养一门兴趣
达尔文在总结自己的成功时，曾说过：“就我记得在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的，就是我有强烈而多样的兴趣，沉溺与自己感兴趣的东西，深入了解任何复杂的问题和事物。”可见兴趣对人一生的影响是深远。再举个例子，比如小学生学习科学，在没有兴趣的情况下，孩子只会感觉枯燥泛味，但如果抱着兴趣学科学，孩子能得到是科学的思维、探究能力、团队协作等等，这些能力是能平移到他以后的生活与工作中的。
综上所述，倘若你的孩子处于小学阶段，那孩子知识的获得不要寄托于小学生教育平台。网络教育虽然提供了很大的便利，但弊端也必须重视。而且在小学阶段，习惯的培养比知识获取更为重要，家长在这一阶段，要为孩子做好榜样，陪着孩子共同成长。
